0 αντικείμενα στο καλάθι
  • Δεν υπάρχουν προϊόντα στο καλάθι

Βιβλία

Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης

Θεωρητικές προσεγγίσεις και ερευνητικές συμβολές
Συλλογικό έργο
ISBN 978-960-02-3420-6
Σελίδες 214
Έτος πρώτης έκδοσης 2019
Έτος τρέχουσας έκδοσης 2019
Επιμέλεια Ασημάκη, Άννα - Κουστουράκης, Γεράσιμος - Βεργίδης, Δημήτρης
Διαστάσεις 17 × 24 cm

13,78

Aνήκει στις κατηγορίες:

  • Κοινωνικές Επιστήμες
  • Κοινωνιολογία
  • Νέες Κυκλοφορίες

H βασική ιδέα για τη συγγραφή του βιβλίου ήταν ότι, αντί να παρουσιάζονται οι θεωρίες της κοινωνιολογίας της εκπαίδευσης ως μια συλλογή θεωρητικών προσεγγίσεων, θα ήταν πιο ενδιαφέρον και χρήσιμο να παρουσιάζονται εκπαιδευτικές έρευνες που έχουν πραγματοποιηθεί αξιοποιώντας διαφορετικό θεωρητικό πλαίσιο. Έτσι, η θεωρία συνδέεται με την εκπαιδευτική έρευνα και τη διερεύνηση προβλημάτων που θέτει η εκπαιδευτική πράξη. Ειδικότερα, το θεωρητικό πλαίσιο των ερευνών αντλείται από τις θεωρητικές προσεγγίσεις του Michel Foucault, του Pierre Bourdieu και του Basil Bernstein.

Σχετικά προϊόντα